উচ্চশিক্ষা, গবেষণা ও দক্ষতা উন্নয়নে বাংলাদেশের পাশে থাকার আশ্বাস দিয়েছে মালয়েশিয়া। সম্প্রতি কুয়ালালামপুরে এক দ্বিপক্ষীয় বৈঠকে দেশটি বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তি বাড়ানো এবং সামাজিক একীভূতকরণ জোরদারের আগ্রহ প্রকাশ করেছে।
শুক্রবার (১০ এপ্রিল) কুয়ালালামপুরস্থ বাংলাদেশ হাইকমিশনের এক বিবৃতিতে এ তথ্য নিশ্চিত করা হয়েছে।
বিজ্ঞাপন
বৈঠকটি অনুষ্ঠিত হয় পুত্রাজায়ায় মালয়েশিয়ার উচ্চশিক্ষা মন্ত্রণালয়ে। সেখানে বাংলাদেশের প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা, শ্রম ও কর্মসংস্থান বিষয়ক উপদেষ্টা মাহদী আমিন ও মালয়েশিয়ার উচ্চশিক্ষামন্ত্রী জাম্ব্রি আবদুল কাদিরের মধ্যে দ্বিপক্ষীয় বৈঠক হয়। এতে আরও উপস্থিত ছিলেন- বাংলাদেশের প্রবাসী কল্যাণ ও বৈদেশিক কর্মসংস্থান এবং শ্রম ও কর্মসংস্থানমন্ত্রী আরিফুল হক চৌধুরী।
আরও পড়ুন: সংসদে পাঁচ সিটির উন্নয়নসহ ১০টি বিল পাস
বৈঠকে উচ্চশিক্ষা, গবেষণা সহযোগিতা, দক্ষতা উন্নয়ন ও কর্মশক্তির গতিশীলতার ক্ষেত্রে সহযোগিতা জোরদার করার বিষয়ে আলোচনা হয়। বিশেষ করে বৃত্তির সুযোগ সম্প্রসারণ এবং মালয়েশিয়ান সমাজে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের একীভূতকরণ উন্নত করার ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়।
বিজ্ঞাপন
উপদেষ্টা মাহদী আমিন বলেন, আন্তর্জাতিক শিক্ষার সুযোগ বাড়াতে হবে, যাতে বাংলাদেশের মানবসম্পদের বৈশ্বিক প্রতিযোগিতাসক্ষমতা বাড়ে। তিনি বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য মালয়েশিয়া থেকে বৃত্তির সুযোগ বাড়ানোর ওপর জোর দেন। পাশাপাশি সেখানে বসবাসরত বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের কল্যাণ, নিরাপত্তা ও সামাজিক একীকরণ নিশ্চিত করার প্রয়োজনীয়তার কথাও তুলে ধরেন তিনি।
উপদেষ্টা আরও বলেন, দুই দেশের মধ্যে আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় অংশীদারিত্ব জোরদার করা, একাডেমিক বিনিময় কর্মসূচি সম্প্রসারণ করা এবং যৌথ শিক্ষা প্রকল্প গড়ে তোলা জরুরি।
জবাবে মন্ত্রী জাম্ব্রি আবদুল কাদির বলেন, বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তি বরাদ্দ বাড়ানোর বিষয়টি বিবেচনা করবে মালয়েশিয়া। তিনি জানান, বর্তমানে মালয়েশিয়ায় ১১ হাজারের বেশি বাংলাদেশি শিক্ষার্থী পড়াশোনা করছে, যাদের অনেকেই বেসরকারি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ভর্তি হয়েছেন।
উভয় পক্ষ পারস্পরিকভাবে স্বীকৃত যোগ্যতা, যৌথ ডিগ্রি প্রোগ্রাম, দূরশিক্ষণ ও সহজ শিক্ষাপদ্ধতি সম্প্রসারণ নিয়ে আলোচনা করে। দেশ দুটির শ্রমবাজারের চাহিদার সঙ্গে একাডেমিক প্রোগ্রামগুলোকে সামঞ্জস্যপূর্ণ করার বিষয়েও তারা একমত হয়।
কাঠামোগত বৃত্তি ব্যবস্থা আরও শক্তিশালী করা, শিক্ষার্থী সহায়তা ব্যবস্থা উন্নত করা এবং দুই দেশের মধ্যে দীর্ঘমেয়াদি শিক্ষা, সামাজিক ও জনগণের মধ্যে সম্পর্ক গভীর করার মাধ্যমে বৈঠকটি সমাপ্ত হয় বলে জানানো হয়।
এমআই
